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The Fun Theory

11 Dic

Cambiar las costumbres de la sociedad es complicado si no se le pone imaginación. Todos hemos visto millones de campañas publicitarias en las que se nos aconseja reciclar, muchas de ellas con tintes catastrofistas : que si el mundo se muere, que si agotamos recursos, que si es por el bien de las generaciones futuras, pero es como ver la televisión a niños que mueren se mueren de hambre o muertes en los periódicos, estamos tan acostumbrados que ya no hace mella en la sociedad.
Wolkswagen la empresa de coches junto a la agencia multinacional de publicidad DDB de Estocolmo crearon una campaña de tipo viral en la que con unas artimañas divertidas intentaban modificar el comportamiento de la gente llamándola TheFunTheory.
Si bien lo que buscan con ello es una mejora de la imagen de la marca la iniciativa es cuanto menos ingeniosa y original. Se basaba modificar el entorno para que las acciones de reciclar se vean recompensadas no económicamente ni en especies si no con interacciones con los recipientes en los que depositas una botella de cristal que simulan una máquina de arcade o las escaleras que subes para ahorrar energía y emulan el teclado de un piano, una basura que se dice sin fondo en la que la gente deposita basura a ver si la llenan o la ganadora del premio Thefuntheory que era una lotería que ganaban los conductores que conducían por la ciudad a la velocidad indicada.

La iniciativa era abierta al público no sólo para que contribuyese autoeducándose si no también para expresar su creatividad ecologista pensando fun theories para hacer que a la gente le resulte divertido reciclar porque se premiaba al difusor de la mejor idea dentro del apartado de thefuntheory.com.

Es una genial idea llena de creatividad para potenciar a actuar de forma concienciada con el entorno saliéndose de los tópicos alarmistas a los que estamos acostumbrados porque si ver animales llenos de petróleo crea un sentimiento de horror y pena en el público no va más allá de la consternación inmediata y si los pedagogos defienden que los niños aprenden mejor las cosas si se divierten ¿por qué no aplicarlo incluso al público mainstream y adulto tan aislado de la realidad?

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